2023年心理咨詢師每日一練《三級》5月22日專為備考2023年三級考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。
單選題
1、多血質(zhì)的人其高級神經(jīng)活動類型的基本特征是( )。
- A:強、平衡、靈活
- B:強、不平衡
- C:強、平衡、不靈活
- D:弱
答 案:A
解 析:多血質(zhì)的神經(jīng)過程的特點是強、平衡且靈活。其感受性低耐受性高,不隨意反應(yīng)性強,具有可塑性,情緒興奮性高,反應(yīng)速度快而靈活。
2、弗洛伊德理論的“發(fā)展觀點”是()的延伸。
- A:動力觀點
- B:分區(qū)觀點
- C:結(jié)構(gòu)觀點
- D:適應(yīng)觀點
答 案:A
3、下列關(guān)于職業(yè)技能層次性特點的理解,正確的是( )
- A:實踐中總是要求從業(yè)人員先學(xué)基礎(chǔ)理論知識,后掌握技能
- B:每一項技能操作總會有第一、第二的步驟和程序性要求
- C:只有按照層次性的要求去做,才能真正掌握出色技能
- D:同一職業(yè)領(lǐng)域因工種的級別要求和技術(shù)含量不同而存在差異
答 案:B
4、古人所謂在無他人監(jiān)督的情況下,個人依然能夠按照道德的規(guī)劃和要求做人、做事的修養(yǎng)境界是()。
- A:慎獨
- B:內(nèi)省
- C:三思
- D:內(nèi)斂
答 案:A
解 析:為提高道德修養(yǎng),從業(yè)人員尤其應(yīng)注意在獨立工作或獨處時要具有高度的職業(yè)良心,在任何時候都能嚴(yán)格按照職業(yè)道德要求去做,在獨處中強化職業(yè)道德情感。為提高精神境界,古人特別強調(diào)要做到“慎獨”?!吧鳌本褪侵?jǐn)慎、警覺的意思,“獨”是指沒人看見、自己獨處。作為一種道德修養(yǎng)的境界,“慎獨”強調(diào)道德修養(yǎng)必須達到在無人監(jiān)督時,仍能嚴(yán)格按照道德規(guī)范的要求做事。這樣做不是出于勉強,也不是為了博得眾人的好感或擁護,而是發(fā)自內(nèi)心的要求,是自己堅定的道德信念在行動上的具體表現(xiàn)。
5、關(guān)于職業(yè),正確的說法是( )。
- A:職業(yè)僅僅是從業(yè)人員謀生的手段
- B:職業(yè)體現(xiàn)了勞動者責(zé)任、權(quán)利和利益的有機統(tǒng)一
- C:職業(yè)是公司老板設(shè)置并用來獲取利潤的平臺
- D:員工勝任職業(yè)的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)能力
答 案:B
解 析:職業(yè)具有的三方面含義:第一,職業(yè)是人們謀生的手段和方式;第二,通過職業(yè)勞動使自己的體力、智力和技能水平不斷得到發(fā)展和完善;第三,通過自己的勞動,履行對社會和他人的責(zé)任。以上三點說明,職業(yè)是勞動者責(zé)任、權(quán)利和利益的有機統(tǒng)一?!颉奥殬I(yè)道德”指《國家職業(yè)資格培訓(xùn)教裎心理咨詢師(職業(yè)道德)》(2007年,中央廣播電視大學(xué)出版社), “P7”指該書第7頁。下文中答案處出現(xiàn)的“基礎(chǔ)知識”、“三級技能”分別表示由民族出版社2011年出版的《國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程心理咨詢師(基礎(chǔ)知識)》和《國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程心理咨詢師(三級)》。
6、根據(jù)職業(yè)道德理論,實施職業(yè)化管理將更加注重員工職業(yè)活動的()。
- A:非個性化規(guī)范
- B:去過程性轉(zhuǎn)化
- C:無流程化改造
- D:反標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
答 案:A
解 析:職業(yè)化也稱為“專業(yè)化”,是一種自律性的工作態(tài)度。簡單地講,職業(yè)化就是一種按照職業(yè)道德要求的工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即以嚴(yán)格的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事,并圓滿完成自己所承擔(dān)的工作職責(zé)。它要求從業(yè)人員在道德、態(tài)度、知識、技能、觀念、思維、心理、行為等方面都符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),而不提倡個}生化。所以A選項符合題意。
7、某原始分?jǐn)?shù)的百分等級為55,表示樣本中有55%的原始分?jǐn)?shù)()。
- A:比該分?jǐn)?shù)低
- B:與該分?jǐn)?shù)相等
- C:比該分?jǐn)?shù)高
- D:與該分?jǐn)?shù)差不顯著
答 案:A
解 析:一個測驗分?jǐn)?shù)的百分等級是指在常模樣本中低于這個分?jǐn)?shù)的人數(shù)百分比。百分等級指出的是個體在常模團體中所處的位置,百分等級越低,個體所處的位置就越低。
8、心理咨詢的次數(shù)一般是( )。
- A:每周1~2次
- B:每周3~4次
- C:兩周5~6次
- D:每月1次
答 案:A
解 析:雙方商定的咨詢次數(shù)以每周1~2次為宜,次數(shù)過多可能因求助者無暇進行自我探索和改變而影響咨詢效果。
多選題
1、需要()
- A:是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
- B:是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
- C:表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
- D:是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力
答 案:AC
解 析:需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求,并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗,是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標(biāo)活動,并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。
2、評估信度的方法主要包括( )。
- A:重測信度
- B:內(nèi)部一致性信度
- C:復(fù)本信度
- D:評分者信度
答 案:ABCD
解 析:四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則,因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源,所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面,因而具有不同的意義。
3、強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為( )。
- A:災(zāi)難癥候群
- B:興奮性行為
- C:破壞性行為
- D:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
答 案:AD
解 析:強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng),有時近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段:驚嚇期,“失魂落魄”的樣子。恢復(fù)期,“后怕”的表現(xiàn),受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等,并反復(fù)訴說自己的遭遇??祻?fù)期,心理重新達到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強烈的或災(zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。
4、挫折—侵犯學(xué)說的要點包括
- A:人在受挫折后,一定會產(chǎn)生侵犯行為
- B:侵犯強度同目標(biāo)受阻強度呈正比
- C:抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強度呈正比
- D:如果挫折強度一定,預(yù)期懲罰越大,侵犯發(fā)生的可能性則越小
答 案:BCD
解 析:《基礎(chǔ)知識》P132
5、巴普羅夫高級神經(jīng)活動類型包括()
- A:興奮型
- B:抑制型
- C:活動型
- D:平衡型
答 案:AB
6、“我對別人怎樣,別人必須對我怎樣”屬于
- A:黃金規(guī)則
- B:絕對化要求
- C:以偏概全
- D:反黃金規(guī)則
答 案:BD
7、合理情緒療法修通階段常用技術(shù)包括*()
- A:與不合理信念辯論
- B:陽性強化
- C:合理情緒想象技術(shù)
- D:社會學(xué)習(xí)
答 案:AC
解 析:完成RET自助表實際上是求助者[分值:0.5]