2023年心理咨詢(xún)師每日一練《二級(jí)》6月1日專(zhuān)為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、精神分析學(xué)派的咨詢(xún)目標(biāo)是使求助者( ?。?。
- A:體驗(yàn)自由感
- B:重組基本人格
- C:建立好習(xí)慣
- D:消除自我失敗
答 案:B
2、不受患者意愿支配的雜亂多變的想法重復(fù)地涌現(xiàn)在腦內(nèi),這種癥狀可能是()。
- A:破裂性思維
- B:思維松弛
- C:強(qiáng)制性思維
- D:超價(jià)觀念
答 案:C
解 析:A項(xiàng),破裂性思維是指患者在意識(shí)清楚的情況下,思維聯(lián)想過(guò)程破裂,談話內(nèi)容缺乏內(nèi)在意義上的連貫性和應(yīng)有的邏輯性。患者在言談或書(shū)信中,其單獨(dú)語(yǔ)句在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上是正確的,但主題與主題之間,語(yǔ)句之間卻缺乏內(nèi)在意義上的連貫性和應(yīng)有的邏輯性,因此,旁人無(wú)法理解其意義;B項(xiàng),思維松弛或思維散漫患者的思維活動(dòng)表現(xiàn)為聯(lián)想松弛,內(nèi)容散漫。交談中患者對(duì)問(wèn)題的敘述不夠中肯,也不很切題,給人感覺(jué)患者的回答是“答非所問(wèn)”,此時(shí),與其交談?dòng)幸环N十分困難的感覺(jué);C項(xiàng),強(qiáng)制性思維又稱(chēng)思維云集,是指一種不受患者意愿支配的思潮,強(qiáng)制性地大量涌現(xiàn)在腦內(nèi),內(nèi)容往往雜亂多變,毫無(wú)意義,毫無(wú)系統(tǒng),與周?chē)h(huán)境也無(wú)任何聯(lián)系。這些內(nèi)容往往突然出現(xiàn),迅速消失;D項(xiàng),超價(jià)觀念是一種在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念。它的發(fā)生雖然常常有一定的事實(shí)基礎(chǔ),但是患者的這種觀念是片面的,與實(shí)際情況有出入。
3、激烈的意向沖突引起的情緒狀態(tài)一般屬于( )。
- A:心境
- B:激情
- C:應(yīng)激
- D:情感
答 案:B
解 析:心境是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒狀態(tài)體驗(yàn);激情是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài),激情往往由重大的、突如其來(lái)的事件或激烈的意向沖突引起;應(yīng)激則是在出現(xiàn)意外事件或遇到危險(xiǎn)情景時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)。
4、亳無(wú)根據(jù)地堅(jiān)信自己患了某種嚴(yán)重軀體疾病,即使通過(guò)多次反復(fù)的醫(yī)學(xué)檢查都不能糾正其歪曲的信念,這是()的表現(xiàn)。
- A:內(nèi)臟性幻覺(jué)
- B:疑病妄想
- C:疑病神經(jīng)癥
- D:抑郁神經(jīng)癥
答 案:B
5、調(diào)節(jié)睡眠與覺(jué)醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是()。
- A:小腦(保持身體平衡)
- B:腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
- C:丘腦(除嗅覺(jué)外所有感覺(jué)的重要中樞
- D:下丘腦(調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng))
答 案:B
6、下列最接近大多數(shù)人日常生活中印象形成過(guò)程的實(shí)際情況的信息整合模式是()
- A:平均模式
- B:加權(quán)平均模式
- C:加法模式
- D:中心品質(zhì)模式
答 案:D
7、注意屬于( )
- A:認(rèn)知過(guò)程
- B:情感過(guò)程
- C:意志過(guò)程
- D:心理狀態(tài)
答 案:D
解 析:知識(shí)點(diǎn): 基礎(chǔ)心理學(xué) /注意 注意只是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn),是心理過(guò)程的一種狀態(tài)。[注意]是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。
8、馮特和鐵欽納是( )學(xué)派的創(chuàng)始人。
- A:格式塔心理
- B:構(gòu)造心理
- C:機(jī)能主義心理
- D:行為主義
答 案:B
多選題
1、經(jīng)營(yíng)者的下列做法違背《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定的是()。
- A:采取抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷(xiāo)售,最高獎(jiǎng)的金額為3000元
- B:處理有效期即將到期的商品或者其他積壓的商品
- C:使用與知名商品近似的名稱(chēng)、包裝、裝潢
- D:通過(guò)給予對(duì)方單位某技術(shù)人員提成的方式換取他手里的技術(shù)資料
答 案:CD
2、編制心理測(cè)驗(yàn)進(jìn)行目標(biāo)分析時(shí)可以做的工作包括()。
- A:進(jìn)行工作分析
- B:對(duì)特定概念下定義
- C:編制雙向細(xì)目表
- D:確定測(cè)驗(yàn)的具體內(nèi)容
答 案:AC
3、思維最主要的特征包括()。
- A:間接性
- B:可操作性
- C:概括性
- D:抽象性
答 案:AC
解 析:思維是人腦對(duì)客觀事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí),思維作為一種反映形式,它的最主要的特征是間接性和概括性。
4、許又新提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)包括()。
- A:體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- B:操作標(biāo)準(zhǔn)
- C:發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
- D:內(nèi)省標(biāo)準(zhǔn)
答 案:ABC
解 析:略。
5、常模團(tuán)體的選擇程序一般包括( )。
- A:確定測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
- B:確定一般總體
- C:確定目標(biāo)總體
- D:確定常模樣本
答 案:BCD
解 析:常模團(tuán)體是由具有某種共同特征的人所組成的一個(gè)群體,或者是該群體的一個(gè)樣本。它用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的、規(guī)范的分?jǐn)?shù)表示出來(lái),以提供比較的基礎(chǔ)。對(duì)測(cè)驗(yàn)編制者而言,常模的選擇主要是基于對(duì)測(cè)驗(yàn)將要施測(cè)的總體的認(rèn)識(shí),常模團(tuán)體必須能夠代表該總體。在確定常模團(tuán)體時(shí),先確定一般總體、再確定目標(biāo)總體、最后確定樣本。
6、對(duì)提高職業(yè)道德修養(yǎng)有價(jià)值的方式是( )。
- A:推己及人
- B:慎獨(dú)
- C:隨遇而安,淡泊無(wú)為
- D:積少成多,積善成德
答 案:ABD
解 析:推己及人,用自己的心意去推想別人的心意,指設(shè)身處地替別人著想。所謂 “慎獨(dú)”,是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下,憑著高度自覺(jué),按照一定的道德規(guī)范行 動(dòng),而不做任何有違道德信念、做人原則之事。積善成德的意思是,長(zhǎng)期行善,就會(huì)形成一 種高尚的品德。
7、注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)()
- A:必須其中有非常熟練的
- B:必須都是非常熟練的
- C:不能有內(nèi)在的聯(lián)系
- D:必須有內(nèi)在的聯(lián)系
答 案:AD
解 析:注意分配是指在同一時(shí)間內(nèi),把注意指向于不同的對(duì)象,J司時(shí)從事幾種不同活動(dòng)的現(xiàn)象叫注意分配。邊聽(tīng)講邊做筆記,自拉自唱等都是注意分配的例子。能夠分配注意的條件是,所從事的活動(dòng)中必須有一些活動(dòng)是非常熟練的,已經(jīng)達(dá)到了自動(dòng)化的程度,否則注意的分配將是不可能的。注意分配的另一個(gè)條件是,所從事的幾種活動(dòng)之間應(yīng)該有內(nèi)在的聯(lián)系,沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系的活動(dòng)是很難同時(shí)進(jìn)行。