2023年心理咨詢師每日一練《二級》6月7日專為備考2023年二級考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。
單選題
1、某員工將一塊青銅鑄造成為門的把柄，所得價值為21美元，又將其鑄造成為一件工藝品所得價值為28萬美元，其中所體現(xiàn)的是（）。
- A：誠信品質(zhì)
- B：創(chuàng)新精神
- C：金錢至上
- D：合作意識
答 案：B
2、下列是我國小學(xué)生的一些需要，根據(jù)馬斯洛的需要層次理論層次最高的是（）。
- A：家庭的現(xiàn)代化
- B：安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
- C：結(jié)交正直誠實的朋友
- D：搞小發(fā)明
答 案：D
3、晚上把一盞上罩且發(fā)出微光的燈視作一個戴斗笠的人，屬于（）。
- A：視錯覺
- B：視幻覺
- C：聽覺過敏
- D：弱視
答 案：A
4、需要是（ ）。
- A：順利有效地完成某種活動所必須具備的心理條件
- B：人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
- C：激發(fā)個體朝著一定的目標(biāo)活動，并維持這種活動的一種內(nèi)部動力
- D：有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
答 案：D
5、最接近大多數(shù)人日常生活中印象形成過程的信息加工模式是（ ）。
- A：加法模式
- B：中心品質(zhì)模式
- C：平均模式
- D：加權(quán)平均模式
答 案：B
解 析：中心品質(zhì)模式指在印象形成的過程中，人們往往忽略一些次要的、對個體意義不大的特征，僅僅根據(jù)幾個重要的、對個體意義大的特征來形成總體印象。一般來說，中心品質(zhì)模式接近于大多數(shù)人日常生活中印象形成過程的實際情況。
6、注意分散和注意轉(zhuǎn)移（）。
- A：兩者都是無目的地離開了當(dāng)前的任務(wù)
- B：兩者都是有目的地離開了當(dāng)前的任務(wù)
- C：前者是有目的地離開了當(dāng)前的任務(wù)，后者是無目的地離開了當(dāng)前的任務(wù)
- D：前者是無目的地離開了當(dāng)前的任務(wù)，后者是有目的地離開了當(dāng)前的任務(wù)
答 案：D
7、記憶是（ ）。
- A：過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映
- B：對客觀事物直接的反映
- C：對客觀事物間接的反映
- D：對客觀事物概括的反映
答 案：A
8、E.P.霍蘭德認(rèn)為社會心理學(xué)的歷史順序可劃分為（）三個階段。
- A：哲學(xué)思辨、經(jīng)驗描述與實證分析
- B：實證分析、經(jīng)驗描述與哲學(xué)思辨
- C：實證分析、哲學(xué)思辨與經(jīng)驗描述
- D：經(jīng)驗描述、哲學(xué)思辨與實證分析
答 案：A
多選題
1、艾森克提出的人格維度包括（）。
- A：內(nèi)外傾
- B：穩(wěn)定性
- C：神經(jīng)質(zhì)
- D：精神質(zhì)
答 案：ACD
2、以下屬于內(nèi)容表達技術(shù)的包括（）。
- A：釋義
- B：面質(zhì)
- C：解釋
- D：反饋
答 案：ABC
3、在《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（2005年版）中，心理咨詢師的職業(yè)守別包括（）。
- A：尊重求助者的意愿
- B：遵守國家法律
- C：促進求助者的身心健康
- D：對求助者的個人隱私及所提供的資料保密
答 案：ACD
解 析：心理咨詢師的職業(yè)守則包括：1）尊重求助者的意愿；2）促進求助者的身心健康；3）對求助者的個人隱私及所能提供的資料保密；4）與求助者建立平等的咨詢關(guān)系，不得產(chǎn)生和建立除咨詢關(guān)系外的任何關(guān)系。
4、角色扮演過程包括（）。
- A：角色領(lǐng)悟
- B：角色期待
- C：角色實踐
- D：角色成就
答 案：ABC
5、合理情緒療法中，常用的行為技術(shù)包括（ ）。
- A：系統(tǒng)脫敏
- B：RET自助表
- C：放松訓(xùn)練
- D：自我管理程序
答 案：ACD
解 析：合理情緒療法中常用的行為技術(shù)包括：自我管理程序、“停留于此"、放松訓(xùn) 練、系統(tǒng)脫敏等。自我管理程序是根據(jù)操作條件反射的原理，要求求助者運用自我獎勵和自 我懲罰的方法來改變其不良行為方式?！巴Ａ粲诖恕笔枪膭钋笾叽粼谀硞€不希望的情境 中，以對抗逃避行為和糟糕至極的想法。
6、尋找引發(fā)心理行為問題的生物學(xué)原因時，應(yīng)該考慮的因素包括()。
- A：軀體疾病
- B：年齡差異
- C：社會交往
- D：性的差異
答 案：ABD
解 析：在尋求引發(fā)心理與行為問題的生物學(xué)原因時，需要考慮：1）檢查求助者是否有軀體疾?。?)對有軀體疾病的求助者，確定疾病與心理行為問題之間有無因果關(guān)系；3）考慮生理年齡行為問題形成的影響；4）考慮性別因素對心理行為問題形成的影響。
7、注意分配的條件是同時進行的幾種活動（）
- A：必須其中有非常熟練的
- B：必須都是非常熟練的
- C：不能有內(nèi)在的聯(lián)系
- D：必須有內(nèi)在的聯(lián)系
答 案：AD
解 析：注意分配是指在同一時間內(nèi)，把注意指向于不同的對象，J司時從事幾種不同活動的現(xiàn)象叫注意分配。邊聽講邊做筆記，自拉自唱等都是注意分配的例子。能夠分配注意的條件是，所從事的活動中必須有一些活動是非常熟練的，已經(jīng)達到了自動化的程度，否則注意的分配將是不可能的。注意分配的另一個條件是，所從事的幾種活動之間應(yīng)該有內(nèi)在的聯(lián)系，沒有內(nèi)在聯(lián)系的活動是很難同時進行。