2023年廣播電視編輯記者每日一練《廣播電視業(yè)務(wù)》6月12日專為備考2023年廣播電視業(yè)務(wù)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、為充分發(fā)揮電視傳播的優(yōu)勢(shì)，電視新聞報(bào)道應(yīng)力避（）。

• A：聲畫對(duì)位
• B：聲畫兩張皮
• C：聲畫合一
• D：聲畫對(duì)列

答 案：B

解 析：為了充分發(fā)揮電視傳播的優(yōu)勢(shì)，解說詞在傳達(dá)理念時(shí)，要避免“聲畫兩張皮”。解說詞與畫面的良好配合是電視節(jié)目傳播效果的保證。編輯解說詞時(shí)應(yīng)避免聲音和畫面的脫節(jié)。

2、關(guān)于廣播電視新聞的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該做到（）。

• A：適應(yīng)非線性傳播的特點(diǎn)
• B：經(jīng)常采用倒敘、插敘的手法
• C：力求線索單一、結(jié)構(gòu)單純
• D：多次變換報(bào)道角度，增加情節(jié)的曲折生動(dòng)

答 案：C

解 析：廣播電視新聞的結(jié)構(gòu)要求包括：①結(jié)構(gòu)線索清晰。廣播電視新聞的結(jié)構(gòu)要適應(yīng)線性傳播的特點(diǎn)，力求線索單一，結(jié)構(gòu)單純，讓受眾在最短的時(shí)間內(nèi)掌握?qǐng)?bào)道要點(diǎn)。②層次清楚。廣播電視新聞的層次經(jīng)常采用總分方式劃分，即先總括然后再將這個(gè)內(nèi)容具體化，這是符合視聽的規(guī)律的。③核心信息處理突出。廣播電視新聞對(duì)核心信息要加以強(qiáng)調(diào)和突出，如對(duì)核心信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹貜?fù)，在主體部分巧妙強(qiáng)化核心信息，圍繞核心信息選擇材料和突出主干材料等。

3、在廣播電視欄目中，以新聞?lì)悶橹鞲?，把多種體裁的新聞乃至非新聞節(jié)目(小欄目形式)組合在一個(gè)欄目中的形式是（）。

• A：專題型新聞欄目
• B：消息類新聞欄目
• C：雜志型新聞欄目
• D：專欄型新聞欄目

答 案：D

解 析：以新聞為主干,把多種體裁的新聞乃至非新聞節(jié)目組合在一個(gè)欄目中的形式是專欄型新聞欄目。

多選題

1、廣播電視新聞?dòng)浾叩慕巧ㄎ桓迂S富，他們同時(shí)擔(dān)任的不同的角色有（）。

• A：新聞傳播的一個(gè)符號(hào)
• B：現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)者
• C：傳播者
• D：調(diào)查者

答 案：ABCD

解 析：除了調(diào)查者和傳播者之外，從事現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的廣播電視記者同時(shí)也是受眾觀察新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)者。記者的言行舉止及至服飾都會(huì)對(duì)傳播效果產(chǎn)生影響，記者本身也成了廣播電視傳播中的一個(gè)符號(hào)，他在新聞現(xiàn)場(chǎng)信息傳播過程當(dāng)中的表現(xiàn)及其對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的駕馭能力，在一定程度上決定了傳播的成敗。

2、新聞批評(píng)的實(shí)事求是表現(xiàn)在哪些方面？（）

• A：批評(píng)報(bào)道所反映的情況必須完全真實(shí)、準(zhǔn)確
• B：批評(píng)報(bào)道所采取的立場(chǎng)做到客觀公正
• C：批評(píng)報(bào)道所采取的立場(chǎng)可以感情用事
• D：批評(píng)報(bào)道所反映的情況經(jīng)得起事實(shí)和時(shí)間的檢驗(yàn)

答 案：ABD

解 析：批評(píng)性報(bào)道要有充分的、經(jīng)過嚴(yán)格核實(shí)的事實(shí)證據(jù)作為支撐，在寫作中以事實(shí)陳述和直接引述作為主要敘沭方式，即反映的情況必須是完全真實(shí)、準(zhǔn)確的。報(bào)道中新聞工作者所采取的立場(chǎng)要客觀公正，不可以感情用事，批評(píng)報(bào)道所反映的情況要經(jīng)得起事實(shí)和時(shí)間的檢驗(yàn)。

3、新聞評(píng)論的功能和作用主要表現(xiàn)為（）

• A：引導(dǎo)的作用
• B：指揮的作用
• C：監(jiān)督的作用
• D：表態(tài)的作用
• E：深化的作用

答 案：ACDE

主觀題

1、新華社2009年8月25日?qǐng)?bào)道，四川省成都市教育局出臺(tái)規(guī)定，為推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開展，全市所有中小學(xué)和幼兒園新學(xué)期都要增設(shè)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)課時(shí)，學(xué)生每周集體誦讀(學(xué)習(xí))經(jīng)典的時(shí)間不得少于一小時(shí)。請(qǐng)?jiān)囈赃@一材料為切入點(diǎn)，來分析材料提供的創(chuàng)作角度。我們能夠從哪些方面，針對(duì)這一材料，來選擇主題進(jìn)行節(jié)目的創(chuàng)作。

答 案：這個(gè)材料的主要切入點(diǎn)有如下幾個(gè)方面：(1)教育局的做法顯然不考慮各個(gè)學(xué)校的特殊性而進(jìn)行了一刀切的方式，這顯然不利于國(guó)學(xué)真正的發(fā)展和普及。(2)就推進(jìn)國(guó)學(xué)教育而言，教育部門可以出臺(tái)鼓勵(lì)、引導(dǎo)政策(比如資金保障)，卻不能越俎代庖，為學(xué)校制訂具體教學(xué)計(jì)劃。每所學(xué)校究竟開不開展、怎樣開展義務(wù)教育大綱規(guī)定之外的教育活動(dòng)，這屬于學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)。教師在學(xué)校推出新的教學(xué)內(nèi)容前，應(yīng)有建議權(quán)甚至否決權(quán)。這樣才有利于學(xué)校保持辦學(xué)特色，同時(shí)按照教育規(guī)律辦事。政策的制訂究竟應(yīng)該自下而上，還是自上而下呢?(3)與當(dāng)下熱點(diǎn)問題的整合，目前教育部規(guī)定班主任有適當(dāng)批評(píng)教育學(xué)生的權(quán)利，成為最近最熱鬧的教育新聞。人們對(duì)此的普遍看法是，本屬于教師的“批評(píng)教育權(quán)”卻需要政府部門規(guī)定才可獲得。這一問題和材料中的問題具有很大的類比性。都是政策的制定沒有找到問題的關(guān)鍵，缺少必要的調(diào)查研究，因而造成了一定的問題。其他的觀點(diǎn)和思路，只要能夠自圓其說就可以，但是邏輯要嚴(yán)密，并且一定要從案例說起。同時(shí)，在節(jié)目的創(chuàng)作中強(qiáng)調(diào)新聞性和資料的整合性，注重?cái)⑹滦院瓦壿嬓裕际菓?yīng)該被提及的思路。

2、在下面所給定的材料中尋找一條可以進(jìn)一步深入報(bào)道的線索，首先對(duì)線索做一定的新聞價(jià)值分析;然后為此做一個(gè)報(bào)道計(jì)劃，包括報(bào)道的初步選題、擬定采訪的對(duì)象和內(nèi)容、必須涉及的提問等。日前，中央組織部、民政部等18個(gè)部委聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》。在這份7000字的意見當(dāng)中明確提出，到2015年，我國(guó)要培養(yǎng)200萬社會(huì)工作專業(yè)人才。目前我國(guó)的社工數(shù)量在20萬左右，這意味著在社工數(shù)量方面距離“十二五”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，缺口還有180萬左右。截至2010年12月31日，上海市注冊(cè)社工人數(shù)為1554人，而根據(jù)上海市“十二五”規(guī)劃到2015年上海社工總數(shù)將達(dá)到7.2萬名。在廣州目前的社工數(shù)量是2000人左右，而按照到2012年上半年廣州市每個(gè)街道至少建成一個(gè)家庭綜合服務(wù)中心的目標(biāo)，按照“一街道一中心”的計(jì)劃，這意味著明年廣州將需要8000至10000名社工。被公認(rèn)為社會(huì)工作發(fā)展最早的上海、公益力量發(fā)展位居領(lǐng)先地位的廣州都面臨著社工缺乏的困境，甚至廣州的一些公益組織發(fā)出了有錢都找不到人的感慨。據(jù)悉，北京團(tuán)市委也將投人200萬元扶持青少年社會(huì)工作，以政府購(gòu)買服務(wù)的方式，為50家青年匯配備專職青年社工。北京社區(qū)青年匯是共青團(tuán)組織為社區(qū)青年搭建的一個(gè)展示、交流的平臺(tái)。

答 案：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(1)確定的報(bào)道線索較有報(bào)道價(jià)值。參考線索一：到2015年，我國(guó)要培養(yǎng)200萬社會(huì)工作專業(yè)人才;但目前缺口嚴(yán)重。參考線索二：北京團(tuán)市委也將投入200萬元扶持青少年社會(huì)工作，以政府購(gòu)買服務(wù)的方式，為50家青年匯配備專職青年社工。(2)新聞價(jià)值分析到位。線索一：重要性、有用性等；線索二：新鮮性、反常性、接近性、有用性等。(3)初步選題的確立及擬定的采訪對(duì)象合理。初步選題一：中國(guó)社工人才缺口嚴(yán)重，如何彌補(bǔ)?釆訪對(duì)象：中央組織部、民政部、共青團(tuán)組織等相關(guān)部門；上海、北京、廣州等相關(guān)社工管理機(jī)構(gòu);某些具有典型案例性質(zhì)的街道社區(qū)組織或共青團(tuán)組織。初步選題二：政府是否會(huì)培養(yǎng)大量領(lǐng)薪的專業(yè)社工人員?采訪對(duì)象：中央組織部、民政部、共青團(tuán)組織等相關(guān)部門；北京團(tuán)市委、目前無償社工人員若干、目前職業(yè)社工人員若干。(4)采訪的目標(biāo)內(nèi)容及相關(guān)提問精準(zhǔn)。選題一參考關(guān)鍵詞：嚴(yán)重性、缺口程度、未來打算、具體的做法、困難、信心、資金投入、具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)等；選題二參考關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)出爐、為什么、怎么看、怎么消費(fèi)、為你帶來什么等。

3、請(qǐng)分析以下這條廣播消息的材料特點(diǎn)。
【標(biāo)題】《“數(shù)字敦煌”工程讓敦煌文化遺產(chǎn)得以永續(xù)留存》
【導(dǎo)語(yǔ)】今天敦煌莫高窟保護(hù)利用工程最后一個(gè)子項(xiàng)目，數(shù)字展示中心正式開放。數(shù)字敦煌工程正式在公眾面前亮相。這一工程解決了游客欣賞與文物保護(hù)難以協(xié)調(diào)的矛盾，讓敦煌文化遺產(chǎn)得以永續(xù)保存。本臺(tái)記者XXX，XXX報(bào)道
【正文】身穿彩衣的飛天從頭頂優(yōu)美地舞過，佛像表情細(xì)膩傳神。造型獨(dú)特，衣裳華麗鮮艷，看得真切逼真。這是游客張女士在敦煌莫高窟數(shù)字展示中心，虛擬漫游洞窟《夢(mèng)幻佛宮》中體驗(yàn)到的一幕。
【音響】“太逼真了，太逼真了，就像我剛才看到的20窟，進(jìn)去以后就像我真的到了這個(gè)窟一樣。”莫高窟數(shù)字展示中心利用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)，展示莫高窟歷史文化背景和精美洞窟藝術(shù)，使游客在球幕影院身臨其境地觀看洞窟實(shí)景。之后，再適度地參觀洞窟，達(dá)到文物保護(hù)和開放利用的雙贏。
【音響】敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)：“原來我就進(jìn)洞，除了進(jìn)洞，還是進(jìn)洞，還是進(jìn)洞，現(xiàn)在真佛也讓大家看，數(shù)字佛也讓大家看，既是為了保護(hù)文物，又讓它永續(xù)地保存下去?！苯陙?，隨著游客激增帶來的壓力，如何讓敦煌文物得以更好地保存，成為擺在研究人員面前一個(gè)重要的課題。2003年初，全國(guó)政協(xié)委員樊錦詩(shī)聯(lián)名其他委員提交了一份提案，最終促成了總投資3.4億元的莫高窟保護(hù)利用工程。其中最重要的項(xiàng)目，就是實(shí)現(xiàn)莫髙窟文化的數(shù)字化。
【音響】敦煌研究院教學(xué)中心主任吳建研究員：“我們的目的呢，就是讓數(shù)字敦煌這樣的一個(gè)展示形式，向世界人民展示敦煌藝術(shù)的偉大魅力?！笔嗄陙恚鼗脱芯吭和ㄟ^全景式高清數(shù)字化釆集和計(jì)算機(jī)二維三維合成的方式，全方位記錄，展示洞窟所有信息。目前已經(jīng)完成了60個(gè)洞窟的高清數(shù)字化采集工作，拍攝圖片50多萬張。預(yù)計(jì)到今年年底，可以完成莫高窟A類洞窟的高清釆集工作。數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用，使文化旅游資源得到更髙效的配置。莫高窟單日游客最大承載量由3000人次，增加到6000人次。數(shù)字敦煌工程改變了文物退化的不可逆轉(zhuǎn)性，使文物永續(xù)留存或成為現(xiàn)實(shí)。
【音響】敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)：“我們有很大的責(zé)任保護(hù)好它，研究透它，把敦煌文化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大。”
(材料來源：甘肅省廣播電影電視總臺(tái)青少?gòu)V播《咨詢?cè)诰€》，2014年8月1日首播，時(shí)長(zhǎng)3分04秒。該廣播消息獲第二十五屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。)

答 案：(1)該材料運(yùn)用了同期聲的配音。(2)其中，分別采訪了游客、敦煌研究院院長(zhǎng)、和敦煌研究院教學(xué)中心主任，從不同角度來感觀數(shù)字敦煌帶給人們的震撼。(3)加入了一些明確的數(shù)字符號(hào)，真實(shí)并具有說明性。

寫作題

1、根據(jù)以下材料，撰寫一則350字左右的廣播或電視消息，包括標(biāo)題及導(dǎo)語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)形式不限。當(dāng)今世界上最長(zhǎng)的沙漠高速公路一京新高速的總里程約2768公里，在內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)先后穿越烏蘭布和、騰格里、巴丹占林三大沙漠。它是亞洲投資最大的單體公路建設(shè)項(xiàng)目，也是繼連云港一霍爾果斯高速（G30)公路之后，連接新疆與內(nèi)地的第二條高速公路。
2017年7月15日，京新高速內(nèi)蒙古臨河至白疙瘩段、甘肅白疙瘩至明水段和新疆明水至哈密段三個(gè)路段聯(lián)動(dòng)通車，自此，京新高速全線貫通。
京新高速公路連接北京、河北、山西、內(nèi)蒙古、甘肅、新疆六個(gè)?。▍^(qū)、市）。此次通車的臨門段全長(zhǎng)930公里，白明段全長(zhǎng)134公里，明哈段全長(zhǎng)178公里。它們大多位于戈壁、荒漠地區(qū)，施工條件非常艱苦，但項(xiàng)目開工5年來，各參建單位克服了環(huán)境惡劣、有效施工期短、建設(shè)任務(wù)重等困難，在施工期內(nèi)圓滿完成了任務(wù)。京新高速為社會(huì)帶來了巨大的福利，對(duì)沿線百姓而言，京新高速的修建大大改善了他們的生活。在高速公路修筑的過程中，位于內(nèi)蒙古自治區(qū)的阿拉善新建了935公里通電、通訊和458公里的供水管道工程等基礎(chǔ)設(shè)施。通車后，該地區(qū)増加了2000多個(gè)就業(yè)崗位。
對(duì)沿線城市發(fā)展而言，依托橫貫東西的京新高速，可以把深處沙漠腹地的礦產(chǎn)、旅游等資源快速輸送到全國(guó)各地。據(jù)悉，位于京新高速公路白明段的甘肅省馬鬢山鎮(zhèn)正計(jì)劃發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)旅游業(yè)和精細(xì)加工產(chǎn)業(yè)，打造產(chǎn)業(yè)基地。此外，對(duì)中國(guó)整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，京新高速是高速公路網(wǎng)規(guī)劃的第七條放射線，開辟了霍爾果斯口岸至天津港的最快捷出海通道。同時(shí)，通車后的京新高速將北京至烏魯木齊的公路里程縮短了近1300公里，顯著節(jié)約了貨物運(yùn)輸成本。
十八大以來，中國(guó)高速公路事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，高速公路網(wǎng)絡(luò)框架總體形成。7月28日，交通運(yùn)輸部宣布，僅在今年上半年，全國(guó)就建成通車高速公路項(xiàng)目11個(gè)，新開工項(xiàng)目46個(gè)，京新高速正是其中的代表性工程。據(jù)悉，截至2016年底，全國(guó)高速公路通車?yán)锍踢_(dá)到13.1萬公里，位居世界第一，基本覆蓋全國(guó)城鎮(zhèn)人口20萬以上的城市。
預(yù)計(jì)到“十三五”末，國(guó)家高速公路主線將基本貫通。屆時(shí)，高速公路將會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、區(qū)域間資源的流動(dòng)，人們通過公路出行將更加暢通、便捷。
(資料來源：人民網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)海外版，2017年8月31日）

答 案：京新高速：世界最長(zhǎng)沙漠高速公路2017年7月15日，京新高速內(nèi)蒙古臨河至白疙瘩段、甘肅白疙瘩至明水段和新疆明水至哈密段三個(gè)路段聯(lián)動(dòng)通車，自此，京新高速全線貫通。
京新高速公路連接北京、河北、山西、內(nèi)蒙古、甘肅、新疆六個(gè)?。▍^(qū)、市），為社會(huì)帶來了巨大的福利。對(duì)沿線百姓而言，京新高速的修建大大改善了他們的生活。對(duì)沿線城市發(fā)展而言，依托橫貫東西的京新高速，可以把深處沙漠腹地的礦產(chǎn)、旅游等資源快速輸送到全國(guó)各地。此外，對(duì)中國(guó)整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，京新高速是高速公路網(wǎng)規(guī)劃的第七條放射線，開辟了霍爾果斯口岸至天津港的最快捷出海通道。同時(shí)，通車后的京新高速將北京至烏魯木齊的公路里程縮短了近1300公里，顯著節(jié)約了貨物運(yùn)輸成本。
十八大以來，中國(guó)高速公路事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，高速公路網(wǎng)絡(luò)框架總體形成。預(yù)計(jì)到“十三五”末，國(guó)家高速公路主線將基本貫通。屆時(shí)，高速公路將會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、區(qū)域間資源的流動(dòng)，人們通過公路出行將更加暢通、便捷。

2、請(qǐng)以北京殘奧會(huì)觀感為切入點(diǎn)，以“生命的力量”為題寫一篇600字左右的評(píng)論。立論自定，要求觀點(diǎn)正確、層次清楚。

答 案：生命的力量根據(jù)聯(lián)合國(guó)的統(tǒng)計(jì)，目前全球有6.5億的殘疾人，其中80%生活在發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)有8300萬殘疾人，占人口總數(shù)的6.34%，殘疾人的事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)，殘疾人是社會(huì)大家庭的一員。保障殘疾人的權(quán)利，尊重殘疾人的價(jià)值，發(fā)揮殘疾人的潛力，感受生命的力量，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。
“我參與、我自信、我奉獻(xiàn)、我快樂”這12個(gè)字，完整、準(zhǔn)確地表達(dá)了舉辦北京殘奧會(huì)的宗旨。殘疾人有自己的尊嚴(yán)，自己的價(jià)值，自己的潛力和自己的前途。創(chuàng)造條件讓殘疾人參與一定的社會(huì)活動(dòng)，就是讓殘疾人超越他們自身的缺陷，錘煉他們的意志品質(zhì)和開發(fā)他們的技能技巧，向人類生命的潛能發(fā)起挑戰(zhàn)，充分展示人人生而平等、人人可以成才的不朽真理。同時(shí)，增強(qiáng)殘疾人生活的信心和勇氣，陶冶他們的情操，提高他們平等參與社會(huì)生活的能力，充分證明“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的生命法則。
無數(shù)事實(shí)表明，殘疾人不僅有人的尊嚴(yán)和權(quán)利，而且有能力成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。司馬遷在《報(bào)任安書》中有句名言：“左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列”，貝多芬是在失聰以后譜寫的《第九交響曲》，成為音樂史上的經(jīng)典等等，他們的成功事例，使健全人刮目相看，讓健全人感覺到殘疾人了不起。許多殘疾人不為自身軀體的缺憾所困，努力去探索人生的歡樂，領(lǐng)悟生命的真諦。他們?cè)忈屃艘粋€(gè)哲理一一生命的殘缺雖然是一種遺憾，但人更重要的是精神，是尊嚴(yán)的力量，更是生命的力量。
(來源：中國(guó)網(wǎng)，2008年09月03日；有改編）

3、根據(jù)所給材料撰寫一則廣播消息，300字左右。國(guó)家新聞出版廣電總局：禁止利用教輔材料非法牟利中新網(wǎng)8月10日電國(guó)家新聞出版廣電總局日前發(fā)出緊急通知，規(guī)范中小學(xué)教輔材料市場(chǎng)秩序，禁止出現(xiàn)利用中小學(xué)教輔材料非法牟利現(xiàn)象。通知強(qiáng)調(diào)，出版單位出版中小學(xué)教輔材料，必須符合規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍。嚴(yán)禁任何形式的買賣書號(hào)、刊號(hào)、版號(hào)和一號(hào)多用等違法違規(guī)行為。不具備中小學(xué)教輔材料出版資質(zhì)的出版單位，一律不得出版、重印、再版中小學(xué)教輔材料。通知要求，中小學(xué)教輔材料必須由新聞出版行政部門批準(zhǔn)的發(fā)行單位發(fā)行。任何部門、單位、個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得從事中小學(xué)教輔材料發(fā)行活動(dòng)。嚴(yán)禁出版發(fā)行單位委托不具有發(fā)行資質(zhì)的部門、單位、個(gè)人代理發(fā)行銷售中小學(xué)教輔材料。通知指出，各出版單位要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)價(jià)格政策規(guī)定，合理確定中小學(xué)教輔材料價(jià)格。嚴(yán)禁出版單位違法違規(guī)采取高定價(jià)低折扣形式推銷中小學(xué)教輔材料。各相關(guān)出版單位要在本單位互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)顯著位置，向社會(huì)公開所出版的所有中小學(xué)教輔材料定價(jià)情況，包括開本、印張數(shù)、印張單價(jià)、零售價(jià)格等情況，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)于中小學(xué)教輔材料發(fā)行，通知特別強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁出版發(fā)行單位派員進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)，向老師、中小學(xué)生和家長(zhǎng)推薦、征訂、搭售教輔材料；嚴(yán)禁出版發(fā)行單位伙同學(xué)校有關(guān)人員要求學(xué)生到指定書店購(gòu)買中小學(xué)教輔材料；嚴(yán)禁出版發(fā)行單位在中小學(xué)教輔材料出版發(fā)行活動(dòng)中違規(guī)收受任何費(fèi)用；嚴(yán)禁銷售內(nèi)容質(zhì)量、編校質(zhì)量或印裝質(zhì)量不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)教輔材料，對(duì)銷售的不合格中小學(xué)教輔材料要全部召回銷毀；嚴(yán)禁銷售侵權(quán)盜版和非法出版的中小學(xué)教輔材料。通知要求，各級(jí)新聞出版行政部門對(duì)轄區(qū)中小學(xué)教輔材料市場(chǎng)進(jìn)行一次集中檢查。重點(diǎn)檢查是否存在違反國(guó)家價(jià)格政策和有關(guān)管理規(guī)定，以高定價(jià)低折扣手段牟取非法利益的問題。通知強(qiáng)調(diào)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，特別是對(duì)涉案金額較大、問題嚴(yán)重、情節(jié)惡劣、影響較大的案件，堅(jiān)決予以查處，該吊銷的吊銷，該取締的取締，構(gòu)成犯罪的一律移交司法部門依法追究刑事責(zé)任。

答 案：(1)答題提示：①熟讀材料，掌握新聞事實(shí)，確定新聞主題。②主題集中，思路清晰。③選擇合適的消息結(jié)構(gòu)。④遵循廣播的傳播特色，語(yǔ)言通俗、精練、鮮活。⑤字?jǐn)?shù)控制在300字左右。(2)參考文案：國(guó)家新聞出版廣電總局：禁止利用教輔材料非法牟利國(guó)家新聞出版廣電總局日前發(fā)出關(guān)于禁止利用中小學(xué)教輔材料非法牟利的緊急通知。通知強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁出版發(fā)行單位派員進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)，向老師、中小學(xué)生和家長(zhǎng)推薦、征訂、搭售教輔材料，嚴(yán)禁出版發(fā)行單位伙同學(xué)校有關(guān)人員要求學(xué)生到指定書店購(gòu)買中小學(xué)教輔材料。此外，中小學(xué)教輔材料必須由新聞出版行政部門批準(zhǔn)的發(fā)行單位發(fā)行。任何部門、單位、個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得從事中小學(xué)教輔材料發(fā)行活動(dòng)。嚴(yán)禁出版發(fā)行單位委托不具有發(fā)行資質(zhì)的部門、單位、個(gè)人代理發(fā)行銷售中小學(xué)教輔材料。各級(jí)新聞出版行政部門要對(duì)轄區(qū)中小學(xué)教輔材料市場(chǎng)進(jìn)行集中檢查，對(duì)涉案金額較大、問題嚴(yán)重、情節(jié)惡劣、影響較大的案件堅(jiān)決予以查處，構(gòu)成犯罪的一律移交司法部門依法追究刑事責(zé)任。(中國(guó)之聲《新聞和報(bào)紙摘要》2013年8月10日)

簡(jiǎn)答題

1、下面是兩則新聞導(dǎo)語(yǔ)，請(qǐng)指出它們分別是哪種導(dǎo)語(yǔ)類型，并說明為什么。導(dǎo)語(yǔ)1:
本報(bào)訊：“無論何時(shí)何地，心靈總會(huì)超越身體的限制，讓我們一起自由飛翔......”今天晚上，在青島大學(xué)體育館舉行的殘奧帆賽閉幕聯(lián)歡晚會(huì)上，“我們一同飛翔”的溫情主題被唱響。本屆殘奧帆賽圓滿收帆。
導(dǎo)語(yǔ)2:
本報(bào)訊：記者在國(guó)務(wù)院新聞辦今天召開的新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，經(jīng)初步查明，部分批次的三鹿牌嬰幼兒配方奶粉中含有三聚氰胺，是不法分子為増加蛋白含量人為加入的。目前，已經(jīng)啟動(dòng)國(guó)家重大食品安全事故I級(jí)響應(yīng)機(jī)制，衛(wèi)生部正在全力以赴地排查食用嬰幼兒奶粉的患病兒童，免費(fèi)救治患兒。

答 案：(1)導(dǎo)語(yǔ)1是延緩式導(dǎo)語(yǔ)。延緩式導(dǎo)語(yǔ)是指先概括新聞事實(shí)類別、趨向，再詳細(xì)交代事實(shí)細(xì)節(jié)，以便受眾有適當(dāng)心理準(zhǔn)備，更好接收新聞報(bào)道事實(shí)的做法，使受眾在廣播電視新聞報(bào)道的“快速流動(dòng)”中能很好地跟蹤、理解報(bào)道。不是靠單純事實(shí)介紹或議論，而是靠講故事吸引受眾。導(dǎo)語(yǔ)1中，并沒有直接說明“殘奧帆賽閉幕”，而是先通過歌詞來引入主題，具有可視可感的效果，生動(dòng)有趣，以形象的面面引起受眾的好奇，屬于延緩式導(dǎo)語(yǔ)。延緩式導(dǎo)語(yǔ)的規(guī)定是不直接陳述主要新聞事實(shí)，而是運(yùn)用描寫、氣氛渲染、解釋、設(shè)問等手法先寫一些相關(guān)的東西，再引出新聞事實(shí)。導(dǎo)語(yǔ)1開始引用歌曲，描述了殘奧帆賽結(jié)束的場(chǎng)景，以情境感染受眾，讓受眾先有感性認(rèn)識(shí)，再對(duì)事實(shí)進(jìn)行理性的思考，從而強(qiáng)化了新聞的報(bào)道效果，因此屬于延緩式導(dǎo)語(yǔ)。
(2)導(dǎo)語(yǔ)2是直接式導(dǎo)語(yǔ)。
直接式導(dǎo)語(yǔ)是直接陳述新聞事實(shí)，開宗明義，以概括的、直播陳述的方式寫作的導(dǎo)語(yǔ)。事實(shí)、信息的傳遞最為簡(jiǎn)潔明了，可謂“直線交流”，極易為觀眾、聽眾所理解。廣播電視新聞大多采用這類導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)2中記者在紛雜的材料中提煉出精華，以平實(shí)自然的語(yǔ)言直接陳述“三鹿牌嬰幼兒配方奶粉中含有三聚氰胺”的新聞事實(shí)，屬于直接式導(dǎo)語(yǔ)。

2、簡(jiǎn)述廣播電視采訪中現(xiàn)場(chǎng)觀察的主要內(nèi)容。

答 案：現(xiàn)場(chǎng)觀察指記者在新聞事件發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)、新聞人物活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的目擊采訪，是對(duì)客觀事實(shí)進(jìn)行由表及里的察看與思考活動(dòng)，借以印證線索、搜集素材、獲得第一手材料?，F(xiàn)場(chǎng)觀察的主要內(nèi)容包括：(1)觀察捕捉事物變動(dòng)的態(tài)勢(shì)，把握新聞事件的進(jìn)程，要注意采錄具體生動(dòng)的情節(jié)。有些重大新聞事件具有突然性，記者趕赴現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，事件本身已經(jīng)過去，但仍然有跡可循，有象可察，記者可以從現(xiàn)場(chǎng)殘余的細(xì)節(jié)中通過推斷看出問題來。
(2)觀察捕捉新聞事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境和氣氛，捕捉典型的場(chǎng)景、細(xì)節(jié)和現(xiàn)場(chǎng)氣氛信息，是體現(xiàn)新聞報(bào)道生動(dòng)感人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)于廣播電視而言，對(duì)新聞事實(shí)感性地傳達(dá)正是其傳播優(yōu)勢(shì)所在，記者要注意發(fā)現(xiàn)和捕捉這種瞬間印象。
(3)觀察捕捉最能表現(xiàn)事物特征的細(xì)節(jié)，人物的外表特征、動(dòng)作以及情緒變化等。這些特征和細(xì)節(jié)往往包含著富有傳播價(jià)值的信息。

3、簡(jiǎn)述廣播電視新聞報(bào)道中新聞背景材料的作用。

答 案：新聞報(bào)道中的背景材料，常被稱為“新聞背后的新聞”，即用來說明新事實(shí)的舊事實(shí)。背景材料在新聞報(bào)道中的作用包括：(1)說明、解釋，令新聞通俗易懂
面對(duì)媒體報(bào)道的新聞事實(shí)，受眾在理解上往往會(huì)遇到各種各樣的障礙。新聞背景解釋、說明的對(duì)象通常有兩種：①新聞中的名詞術(shù)語(yǔ)；②用來襯托或補(bǔ)充新聞主體的內(nèi)容。
(2)運(yùn)用背景材料揭示事物的意義，喚起社會(huì)關(guān)注
許多新聞作品要借助背景材料揭示事物的意義：①媒體報(bào)道背后的深層原因；②信息源的需要；③傳播者一方的需要。
(3)用背景進(jìn)行對(duì)比襯托，突出事物特點(diǎn)、顯示變化程度
事物的特點(diǎn)是在比較中存在的。新聞需要借助背景材料，以對(duì)比和襯托的方式，反映事物的特點(diǎn)、發(fā)展變化的程序，顯示其新聞性，引起受眾的興趣。
(4)以背景語(yǔ)言加以暗示，表達(dá)某種不便明言的觀點(diǎn)
在新聞報(bào)道活動(dòng)中，面對(duì)采訪對(duì)象提供的情況，記者總會(huì)有自己的分析、看法，有自己的立場(chǎng)、態(tài)度。有洞察力的記者，有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)其中隱含的疑點(diǎn)，預(yù)見到可能出現(xiàn)的后果。
(5)借背景為新聞注入知識(shí)性、趣味性內(nèi)涵，使其更可讀
新聞媒體，尤其是廣播電臺(tái)、電視臺(tái)，在報(bào)道新聞、傳播信息的同時(shí)，還具有傳播知識(shí)、提供欣賞和娛樂的功能。