2023年心理咨詢(xún)師每日一練《二級(jí)》7月9日專(zhuān)為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,描述正確的是( )
- A:若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
- B:可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表
- C:若脫敏過(guò)程一開(kāi)始焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理
- D:對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
答 案:C
2、()疾病使用醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)判斷心理變態(tài)非常有效。
- A:藥物中毒
- B:神經(jīng)癥
- C:人格障礙
- D:性變態(tài)
答 案:A
3、個(gè)體心理發(fā)展的首個(gè)加速期是()。
- A:嬰幼兒
- B:童年期
- C:少年期
- D:青年期
答 案:A
解 析:心理發(fā)展的不平衡性主要是指人一生全程的心理發(fā)展并不是以相同的速率前進(jìn)的,而是按不均衡的速率向前推進(jìn)的。從出生到幼兒期屬于第一發(fā)展加速期,童年期為平穩(wěn)發(fā)展期,青春發(fā)育期是第二個(gè)發(fā)展加速期。
4、()是個(gè)性發(fā)展水平的標(biāo)志。
- A:情緒特點(diǎn)
- B:自我意識(shí)
- C:日常心態(tài)
- D:社會(huì)關(guān)系
答 案:B
5、腦干包括( )。
- A:橋腦、下丘腦和中腦
- B:延腦、中腦和下丘腦
- C:延腦、橋腦和中腦
- D:橋腦、丘腦和下丘腦
答 案:C
6、“通用”總裁杰克.韋爾奇曾說(shuō):“任何一家想競(jìng)爭(zhēng)取勝的公司必須設(shè)法使每個(gè)員工敬業(yè)?!毕铝姓f(shuō)法中,與韋爾奇上述言論意思相符的是()。
- A:敬業(yè)精神高于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
- B:想方設(shè)法使員工敬業(yè)是企業(yè)管理的核心目的
- C:只要員工具備敬業(yè)精神,企業(yè)必會(huì)無(wú)往而不勝
- D:?jiǎn)T工的敬業(yè)精神是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要保障
答 案:D
解 析:這句話的意思是指公司幾乎所有的價(jià)值都是由每個(gè)員工提供給顧客,沒(méi)有敬業(yè)的員工,很難生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,因此,員工敬業(yè)對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝很重要。敬業(yè)的重要性體現(xiàn)在:①敬業(yè)是從業(yè)人員在職場(chǎng)立足的基礎(chǔ);②敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證;③敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本。
7、一般來(lái)說(shuō),不受意識(shí)支配的神經(jīng)是( )。
- A:運(yùn)動(dòng)神經(jīng)
- B:中樞神經(jīng)
- C:交感神經(jīng)
- D:外周神經(jīng)
答 案:C
8、關(guān)于行為主義心理學(xué)研究的一般技術(shù)路線,下列說(shuō)法中正確的是( )。
- A:通過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,進(jìn)而演繹和推論人的心理過(guò)程
- B:以一種動(dòng)物為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,并與其他動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比較
- C:通過(guò)人的行為功能實(shí)驗(yàn),推論動(dòng)物的心理現(xiàn)象
- D:以人為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,研究其行為與思維的關(guān)系
答 案:A
多選題
1、使用而質(zhì)技術(shù)對(duì)應(yīng)該注意( )。
- A:要做好充分的理論準(zhǔn)備
- B:避免個(gè)人發(fā)泄
- C:以良好咨詢(xún)關(guān)系為基礎(chǔ)
- D:避免無(wú)情攻擊
答 案:BCD
解 析:使用而質(zhì)技術(shù)應(yīng)該注意:①以事實(shí)根據(jù)為前提;②避免個(gè)人發(fā)泄;③避免無(wú)隋攻擊;④要以良好咨詢(xún)關(guān)系為基礎(chǔ),⑤可用嘗試性而質(zhì)。
2、在厭惡療法中,厭惡刺激有()。
- A:電刺激
- B:想象刺激
- C:引起不快情緒的羞辱等
- D:藥物刺激
答 案:ABCD
3、幼兒思維的特點(diǎn)包括()。
- A:主要特征是具體形象性思維
- B:從具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡
- C:依賴(lài)具體內(nèi)容的邏輯思維
- D:邏輯思維開(kāi)始萌芽
答 案:AD
4、班杜拉認(rèn)為,觀察(模仿)學(xué)習(xí)所經(jīng)歷的階段有()。
- A:注意過(guò)程
- B:保持過(guò)程
- C:動(dòng)作復(fù)現(xiàn)過(guò)程
- D:動(dòng)機(jī)過(guò)程
- E:歸屬過(guò)程
答 案:ABCD
5、暗示按照暗示者的目的可分為()。
- A:暗示
- B:反暗示
- C:有意暗示
- D:無(wú)意暗示
答 案:CD
6、神經(jīng)衰弱的精神易興奮可表現(xiàn)為( )。
- A:情感高漲
- B:聯(lián)想增多
- C:感覺(jué)過(guò)敏
- D:運(yùn)動(dòng)增多
答 案:BC
解 析:精神易興奮的主要表現(xiàn)是聯(lián)想和回憶增多且雜亂,這是一種主觀體驗(yàn),病人感到分心和控制不住,但不伴有言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)增多,因此不同于輕躁狂的心情高漲和精神運(yùn)動(dòng)型 興奮。精神易興奮的另一種表現(xiàn)是感覺(jué)過(guò)敏。
7、尋找引發(fā)心理行為問(wèn)題的生物學(xué)原因時(shí),應(yīng)該考慮的因素包括()。
- A:軀體疾病
- B:年齡差異
- C:社會(huì)交往
- D:性的差異
答 案:ABD
解 析:在尋求引發(fā)心理與行為問(wèn)題的生物學(xué)原因時(shí),需要考慮:1)檢查求助者是否有軀體疾病;2)對(duì)有軀體疾病的求助者,確定疾病與心理行為問(wèn)題之間有無(wú)因果關(guān)系;3)考慮生理年齡行為問(wèn)題形成的影響;4)考慮性別因素對(duì)心理行為問(wèn)題形成的影響。