2023年心理咨詢師每日一練《三級(jí)》7月25日專(zhuān)為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、影響成就動(dòng)機(jī)的因素不包括( )。
- A:抱負(fù)水平
- B:成敗的主觀概率
- C:出生順序
- D:個(gè)體施展才干的機(jī)會(huì)
答 案:C
解 析:抱負(fù)水平與成就動(dòng)機(jī)有密切的聯(lián)系。影響成就動(dòng)機(jī)的因素有:目標(biāo)的吸引力, 風(fēng)險(xiǎn)與成敗的主觀概率,個(gè)體施展才干的機(jī)會(huì)。
2、當(dāng)同時(shí)面臨兩種各自既有利、又有弊的選擇時(shí),個(gè)體體驗(yàn)到的是:
- A:雙趨沖突
- B:趨避沖突
- C:雙避沖突
- D:雙重趨避沖突
答 案:D
3、信息的編碼、儲(chǔ)存、提取方式和信息儲(chǔ)存時(shí)間的長(zhǎng)短是劃分()的標(biāo)準(zhǔn)。
- A:記憶過(guò)程
- B:圖像記憶和聲像記憶
- C:思維過(guò)程
- D:三個(gè)記憶系統(tǒng)
答 案:D
解 析:認(rèn)知心理學(xué),用信息加工的觀點(diǎn)看待人的認(rèn)知活動(dòng),認(rèn)為人的認(rèn)知活動(dòng)也可以看作是對(duì)信息進(jìn)行加工的過(guò)程。它把記憶也看作是人腦對(duì)輸入的信息進(jìn)行編碼、儲(chǔ)存和提取的過(guò)程,并按信息的編碼、儲(chǔ)存和提取的方式的不同,以及信息儲(chǔ)存時(shí)間長(zhǎng)短的不同,將記憶分作瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶三個(gè)系統(tǒng)。
4、反射是指()。
- A:有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答
- B:由感受器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成的神經(jīng)通路
- C:把活動(dòng)的結(jié)果返回傳到神經(jīng)中樞,從而更有效地調(diào)節(jié)效應(yīng)器活動(dòng)的過(guò)程
- D:有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答
答 案:D
5、情感反應(yīng)需要咨詢師具有以下哪種能力()
- A:真誠(chéng)
- B:共情
- C:熱情
- D:解釋
答 案:B
6、詹姆士的自尊公式是()。
- A:自尊=成功/自信
- B:自尊=成功/抱負(fù)
- C:自尊=自信/抱負(fù)
- D:自尊=抱負(fù)/成功
答 案:B
7、畢生發(fā)展觀認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素有( )。
- A:成熟因素、社會(huì)文化因素、個(gè)人因素
- B:生理因素、心理因素、社會(huì)因素
- C:個(gè)人經(jīng)歷、社會(huì)環(huán)境非規(guī)范事件
- D:生活事件、人格、社會(huì)環(huán)境
答 案:A
8、弗洛伊德認(rèn)為,克服阻抗重要的武器是*()
- A:釋義
- B:面質(zhì)
- C:解釋
- D:指導(dǎo)
答 案:C
解 析:弗洛伊德認(rèn)為,克服阻抗重要的武器是[分值:0.5]
多選題
1、需要()
- A:是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
- B:是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
- C:表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
- D:是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力
答 案:AC
解 析:需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求,并成為有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力與源泉。情緒或情感是指人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng),并維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。
2、評(píng)估信度的方法主要包括( )。
- A:重測(cè)信度
- B:內(nèi)部一致性信度
- C:復(fù)本信度
- D:評(píng)分者信度
答 案:ABCD
解 析:四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。對(duì)信度的評(píng)估方法沒(méi)有通用法則,因?yàn)椴煌男哦确从硿y(cè)驗(yàn)誤差的不同來(lái)源,所以每一種信度系數(shù)只能說(shuō)明信度的不同方面,因而具有不同的意義。
3、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱(chēng)為( )。
- A:災(zāi)難癥候群
- B:興奮性行為
- C:破壞性行為
- D:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
答 案:AD
解 析:強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng),有時(shí)近似PTSD。這種情況被稱(chēng)為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段:驚嚇期,“失魂落魄”的樣子?;謴?fù)期,“后怕”的表現(xiàn),受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等,并反復(fù)訴說(shuō)自己的遭遇??祻?fù)期,心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。
4、人際互動(dòng)的主要形式是()。
- A:合作
- B:依賴(lài)
- C:競(jìng)爭(zhēng)
- D:互補(bǔ)
答 案:AC
5、下列屬于現(xiàn)實(shí)溝通的包括()
- A:親人通過(guò)電話交流
- B:面對(duì)面談判
- C:同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天室聊天
- D:網(wǎng)絡(luò)聊天室中不認(rèn)識(shí)網(wǎng)友之間的交流
答 案:ABC
6、心理診斷過(guò)程包括針對(duì)求助者( ?。?。
- A:制定咨詢目標(biāo)
- B:進(jìn)行心理健康水平評(píng)估
- C:制定咨詢方案
- D:詢問(wèn)既往醫(yī)學(xué)治療歷史
答 案:BD
解 析:心理診斷過(guò)程包括了解求助者的既往史,尋找有價(jià)值的材料;對(duì)求助者形成初步印象、對(duì)一般心理健康水平進(jìn)行分析。制定咨詢目標(biāo)和咨詢方案應(yīng)該在心理診斷完成后進(jìn)行。
7、在行為的內(nèi)因與外因中均有穩(wěn)定性原因與易變性原因。穩(wěn)定性原因包括()等
- A:人格特征
- B:能力
- C:天氣
- D:工作性質(zhì)
答 案:ABD
解 析:在行為的內(nèi)因與外因中,部分是可變的,另一部分是穩(wěn)定的。內(nèi)部原因,比如人的情緒易變,而人格特征、能力則會(huì)在長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定;外部原因中,工作性質(zhì)與任務(wù)難度相對(duì)穩(wěn)定,而氣候條件則易于變化。