2023年心理咨詢師每日一練《二級(jí)》8月1日專為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、對(duì)于比較容易的、感興趣的材料，采用（）復(fù)習(xí)方式比較好。

• A：集中
• B：先集中后分散
• C：分散
• D：先分散后集中

答 案：A

解 析：復(fù)習(xí)可以是分散的，也可以是集中的。一般來(lái)說(shuō)，比較容易的、感興趣的材料，采取集中復(fù)習(xí)效果好些；反之，較難的、無(wú)意義的材料，采取分散復(fù)習(xí)效果好些。

2、沙赫特認(rèn)為在情緒產(chǎn)生中起決定作用的是()。

• A：認(rèn)知過(guò)程
• B：環(huán)境刺激
• C：生理變化
• D：意志品質(zhì)

答 案：A

解 析：美國(guó)心理學(xué)家沙赫特提出，任何一種情緒的產(chǎn)生，都是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化對(duì)外界環(huán)境刺激的認(rèn)識(shí)過(guò)程三者相互作用的結(jié)果，而認(rèn)知過(guò)程又起著決定的作用。他通過(guò)實(shí)驗(yàn)表明，生理變化在情緒的發(fā)生中肯定是會(huì)出現(xiàn)的，但對(duì)情緒體驗(yàn)來(lái)說(shuō)卻不是決定性的，決定性的因素是對(duì)外界刺激和對(duì)身體變化的認(rèn)知。沙赫特將認(rèn)知因素納入到對(duì)情緒發(fā)生的解釋，這是對(duì)情緒的認(rèn)識(shí)的一個(gè)進(jìn)步。

3、當(dāng)人們?cè)庥隽藛适Т驌糁螅ǎ?/p>

• A：有可能發(fā)展成抑郁癥
• B：有可能發(fā)展為創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
• C：有可能發(fā)展為逃避型人格障礙
• D：有可能發(fā)展為廣泛性焦慮障礙

答 案：B

4、咨詢目標(biāo)應(yīng)該是( )。

• A：咨詢師的目標(biāo)
• B：雙方商定的目標(biāo)
• C：求助者的目標(biāo)
• D：上級(jí)咨詢師布置的目標(biāo)

答 案：B

解 析：咨詢目標(biāo)是咨詢師與求助者共同的目標(biāo)，是雙方都要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，因此要由雙方商定。

5、在遇到魚(yú)和熊掌不可兼得時(shí)所體驗(yàn)到的動(dòng)機(jī)沖突屬于（ ）。

• A：雙趨式?jīng)_突
• B：雙避式?jīng)_突
• C：趨避式?jīng)_突
• D：雙重趨避式?jīng)_突

答 案：A

6、E.P.霍蘭德認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)的歷史順序可劃分為（）三個(gè)階段。

• A：哲學(xué)思辨、經(jīng)驗(yàn)描述與實(shí)證分析
• B：實(shí)證分析、經(jīng)驗(yàn)描述與哲學(xué)思辨
• C：實(shí)證分析、哲學(xué)思辨與經(jīng)驗(yàn)描述
• D：經(jīng)驗(yàn)描述、哲學(xué)思辨與實(shí)證分析

答 案：A

7、感受性和感覺(jué)閾限的關(guān)系是（ ）。

• A：正比
• B：無(wú)關(guān)
• C：反比
• D：正相關(guān)

答 案：C

解 析：感覺(jué)器官對(duì)適宜刺激的感覺(jué)能力叫感受性。能引起感受的最小刺激量叫感受閾限。感受性是用感受閾限的大小來(lái)度量的，感受閾限越低，感受性越強(qiáng)，兩者成反比。

8、在貝克和雷米的認(rèn)知療法里，建議、演示和模仿主要用于()。

• A：糾正核心錯(cuò)誤觀念
• B：檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念
• C：明確問(wèn)題
• D：鞏固新觀念

答 案：B

多選題

1、咨詢中使用心理測(cè)驗(yàn)的工作程序是()。

• A：說(shuō)明意義并征得求助者的同意
• B：根據(jù)求助者問(wèn)題性質(zhì)選擇測(cè)驗(yàn)
• C：明確測(cè)驗(yàn)對(duì)求助者心理問(wèn)題的參與作用
• D：正確處理測(cè)量結(jié)果與臨床觀察的不一致

答 案：ABD

解 析：略。

2、關(guān)于16PF，正確說(shuō)法包括（）。

• A：測(cè)驗(yàn)沒(méi)有時(shí)間限制
• B：要求盡量不選擇中性答案
• C：允許有無(wú)法回答項(xiàng)
• D：測(cè)量有關(guān)個(gè)人興趣和態(tài)度問(wèn)題

答 案：ABD

3、聽(tīng)覺(jué)的適宜刺激包括（）。

• A：380～780Hz的空氣振動(dòng)
• B：特定頻率范圍的電磁波
• C：16～20000Hz的空氣振動(dòng)
• D：特定頻率范圍的聲波

答 案：CD

解 析：聲波是指16～20000Hz的空氣振動(dòng)，這是聽(tīng)覺(jué)的適宜刺激，人們對(duì)1000～4000Hz的聲音最敏感。

4、心理咨詢師“對(duì)于你剛才的坦率，我很高興”使用是技術(shù)是（）。

• A：指導(dǎo)
• B：自我開(kāi)放
• C：解釋
• D：情感表達(dá)

答 案：BD

5、歸因的影響因素包括()。

• A：社會(huì)視角
• B：時(shí)間因素
• C：自尊水平
• D：空間位置

答 案：ABD

解 析：本題旨在考查考生對(duì)社會(huì)心理學(xué)中影響歸因因素的掌握情況。影響歸因的因素共有四種：(1)社會(huì)視角。人們的角色和處境不同，觀察問(wèn)題的視角就不同，對(duì)事情的看法也會(huì)有差別，因而對(duì)行為原因的解釋也會(huì)有明顯的不同。(2)自我價(jià)值保護(hù)傾向。個(gè)體在歸因的過(guò)程中，對(duì)有自我卷入的事情的解釋，往往帶有明顯的自我價(jià)值保護(hù)傾向，即歸因向有利于自我價(jià)值確立的方向傾斜。在成敗歸因中，成功時(shí)，個(gè)體傾向于內(nèi)歸因；失敗時(shí)，個(gè)體很少用個(gè)人特征來(lái)解釋，而傾向于外歸因。成功時(shí)，內(nèi)歸因有利于自我價(jià)值的肯定，失敗時(shí)，外歸因則減少自己對(duì)失敗的責(zé)任，這是一種自我防衛(wèi)策在競(jìng)爭(zhēng)的條件下，個(gè)體傾向于把他人的成功進(jìn)行外歸因，從而減小他人的成功對(duì)自己帶來(lái)的心理壓力。如果他人失敗了，則傾向于內(nèi)歸因。對(duì)他人成敗的歸因，個(gè)體均有明顯的使自己處于有利的位置，保護(hù)自我價(jià)值的傾向，這種傾向叫動(dòng)機(jī)性歸因偏差。不過(guò)失眠患者往往有相反的歸因傾向，即他們認(rèn)為失眠是內(nèi)部的原因造成的，比如自己神經(jīng)衰弱，焦慮、緊張等。所以，對(duì)部分失眠患者，可以通過(guò)改變他們的歸因模式來(lái)使失眠得到一定程度的緩解。(3)觀察位置。人們觀察事物時(shí)的空間位置不同，對(duì)事物的解釋和看法也會(huì)有差異。人們往往把事情的原因歸于突顯的、在注意中心的人或物。(4)時(shí)間因素。隨著時(shí)間的推移，歸因會(huì)越來(lái)越具有情境性。人們會(huì)把過(guò)去很久的事件解釋為背景的原因，而不是行為主體和刺激客體的原因。選項(xiàng)C的自尊水平是個(gè)體對(duì)其扮演的每一角色進(jìn)行單獨(dú)評(píng)價(jià)的總和，與歸因沒(méi)有關(guān)系。

6、以下說(shuō)法錯(cuò)誤的包括（）。

• A：心理診斷應(yīng)該貫穿于心璐詢的全過(guò)程
• B：心理診斷應(yīng)以群體平均特征為主要目標(biāo)
• C：心理咨詢師在做出初步診斷前不需要進(jìn)行討論和會(huì)診
• D：攝人性會(huì)談的會(huì)談?dòng)?jì)劃不需要考慮求助者的人格特點(diǎn)

答 案：BCD

解 析：A項(xiàng)，心理診斷不僅僅是一個(gè)結(jié)果，它應(yīng)該是心理治療之前的決策過(guò)程，并且隨著求助者心理狀態(tài)的變化，這個(gè)決策過(guò)程要不斷的變化，因此，心理診斷實(shí)際上貫穿在心理咨詢的全過(guò)程中；B項(xiàng)，心理診斷需要通過(guò)對(duì)求助者一般資料的分析，對(duì)求助者的心理狀態(tài)和人格特征進(jìn)行評(píng)定，最終對(duì)求助者的心理和行為狀態(tài)的性質(zhì)做出判斷，而并非是以群體特征為主要目標(biāo)；C項(xiàng)，對(duì)難以確定診斷的案例，力爭(zhēng)通過(guò)會(huì)診解決問(wèn)題；D項(xiàng)，求助者的人格特點(diǎn)會(huì)影響其心理問(wèn)題的形成，故攝入性會(huì)談的會(huì)談?dòng)?jì)劃需要考慮求助者的人格特點(diǎn)。

7、關(guān)于注意分配的條件，正確的說(shuō)法包括所從事的幾種活動(dòng)（ ）。

• A：必須使用同一個(gè)心理資源
• B：必須有一些是非常熟練的
• C：必須有一些已經(jīng)達(dá)到了自動(dòng)化的程度
• D：一般不能使用同一感覺(jué)通道，同一種心理操作

答 案：BCD

解 析：在同一時(shí)間內(nèi)，把注意指向于不同的對(duì)象，同時(shí)從事幾種不同活動(dòng)的現(xiàn)象叫 注意分配。注意分配是有條件的，一是從事活動(dòng)中必須有一些是非常熟練的，一是從事的活 動(dòng)應(yīng)該有內(nèi)在的聯(lián)系，并在不同的感覺(jué)通道內(nèi)。