2023年心理咨詢師每日一練《三級(jí)》8月6日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、“認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法”的創(chuàng)立者是（）

• A：郭念鋒
• B：許又新
• C：鐘友彬
• D：丁瓚

答 案：C

解 析：鐘友彬提出“中國(guó)的精神分析”和“認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法”(即中國(guó)的精神分析療法)很有理論價(jià)值與應(yīng)用價(jià)值。

2、以下不屬于雙重關(guān)系的是（）。

• A：咨詢師與外籍來(lái)訪者
• B：咨詢師為朋友咨詢
• C：咨詢師與來(lái)訪者做生意
• D：咨詢師為自己的學(xué)生咨詢

答 案：A

3、從業(yè)人員應(yīng)該樹(shù)立的義利觀是（）。

• A：見(jiàn)利思義，義然后取
• B：為富不仁，為仁不富
• C：利大大干，無(wú)利不干
• D：不求于利，利在其中

答 案：A

解 析：見(jiàn)利思義、以義取利是中華民族的傳統(tǒng)美德，包括以道義為先、義利雙行、重義輕利、予人以利等不同層次。

4、在合理情緒療法修通階段最常用的技術(shù)方法是（　　）。

• A：與不合理信念辯論
• B：家庭作業(yè)
• C：合理情緒想象技術(shù)
• D：行為技術(shù)

答 案：A

解 析：修通階段的主要技術(shù)有與不合理信念辯論，合理情緒想象技術(shù)，家庭作業(yè)，其他方法。其中，最常用的技術(shù)是蘇格拉底辯論術(shù)，即與不合理信念辯論的技術(shù)。

5、鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法之一（）

• A：不斷提問(wèn)
• B：給與獎(jiǎng)勵(lì)
• C：直接重復(fù)求助者的話
• D：及時(shí)表?yè)P(yáng)

答 案：C

6、個(gè)人希望影響和控制他人的心理傾向，稱為（）。

• A：親合動(dòng)機(jī)
• B：權(quán)力動(dòng)機(jī)
• C：親社會(huì)動(dòng)機(jī)
• D：侵犯動(dòng)機(jī)

答 案：B

7、關(guān)于職業(yè)道德建設(shè)，正確的說(shuō)法是（）。

• A：職業(yè)道德建設(shè)是制約和控制員工的基本手段
• B：職業(yè)道德建設(shè)是迅速增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵
• C：職業(yè)道德建設(shè)是企業(yè)降低成本和提高效益的有效方式
• D：職業(yè)道德建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的核心

答 案：C

解 析：職業(yè)道德有利于提高企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；職業(yè)道德可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，從而降低產(chǎn)品成本；職業(yè)道德有利于樹(shù)立良好的企業(yè)形象，創(chuàng)造企業(yè)著名品牌。

8、沒(méi)有兩個(gè)人能對(duì)同一事物做出相同的反應(yīng)，反映的是人格的

• A：穩(wěn)定性
• B：獨(dú)特性
• C：統(tǒng)合性
• D：功能性

答 案：B

多選題

1、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（　?。?。

• A：災(zāi)難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案：AD

解 析：強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時(shí)近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴?fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說(shuō)自己的遭遇?？祻?fù)期，心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

2、評(píng)估信度的方法主要包括( )。

• A：重測(cè)信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復(fù)本信度
• D：評(píng)分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。對(duì)信度的評(píng)估方法沒(méi)有通用法則，因?yàn)椴煌男哦确从硿y(cè)驗(yàn)誤差的不同來(lái)源，所以每一種信度系數(shù)只能說(shuō)明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

3、需要()

• A：是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
• C：表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力

答 案：AC

解 析：需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力與源泉。情緒或情感是指人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng)，并維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。

4、職業(yè)道德規(guī)范——“合作”的特征包括（）。

• A：唯利性
• B：互利性
• C：平等性
• D：社會(huì)性

答 案：BCD

解 析：合作的特征是互利性；平等性；社會(huì)性。

5、心理咨詢師可以利用移情（）。

• A：宣泄求助者情緒
• B：強(qiáng)化求助者阻抗
• C：減弱求助者依賴
• D：引導(dǎo)求助者話題

答 案：AD

解 析：移情(transference)是指求助者把對(duì)父母或?qū)^(guò)去生活中某個(gè)重要人物的情感、態(tài)度和屬性轉(zhuǎn)移到咨詢師身上，并相應(yīng)地咨詢師做出反應(yīng)的過(guò)程，發(fā)生移情時(shí)，咨詢師成了求助者某種情緒體驗(yàn)的替代對(duì)象。借心理咨詢師宣泄積壓的心理能量，從而有助于心理平衡。出現(xiàn)移情是心理咨詢過(guò)程中的正?，F(xiàn)象，透過(guò)移情，咨詢師可以更好地認(rèn)識(shí)求助者，并運(yùn)用移情來(lái)宣泄求助者的情緒，引導(dǎo)其領(lǐng)悟。

6、心理咨詢師的任務(wù)包括。*（）

• A：個(gè)案概念化
• B：如何獲得信息并加以有意義地綜合
• C：如何利用信息進(jìn)行臨床預(yù)測(cè)和假設(shè)
• D：懂得針對(duì)來(lái)訪者的問(wèn)題要獲取什么樣的信息

答 案：ABCD

7、下列說(shuō)法中正確的包括（）。

• A：羞恥的個(gè)體往往會(huì)感到沮喪、自卑等，認(rèn)為自己對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力
• B：健康的羞恥感是個(gè)體心理發(fā)展的自然結(jié)果，是人適應(yīng)社會(huì)、改善自我的一種動(dòng)力
• C：內(nèi)疚者往往有良心上和道德上的自我譴責(zé)，并試圖做出努力來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失
• D：內(nèi)疚感越強(qiáng)，個(gè)體心理越健康

答 案：ABC

解 析：羞恥是個(gè)體因自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想上與行為方面與社會(huì)常態(tài)不一致，而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗(yàn)。羞恥的個(gè)體往往會(huì)感到沮喪、自卑、自我貶損等，認(rèn)為自己對(duì)事情無(wú)能為力。內(nèi)疚是個(gè)體認(rèn)為自己對(duì)實(shí)際的或有想像的罪行或過(guò)失負(fù)有責(zé)任，而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的不安、羞愧和負(fù)罪的情緒體驗(yàn)。內(nèi)疚者往往有負(fù)罪的情緒體驗(yàn)以及出現(xiàn)的良心上的自我譴責(zé)，并試圖做出努力來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失。健康的內(nèi)疚感是心靈的“報(bào)警器”，是人類良心的情緒“內(nèi)核”，會(huì)提醒我們照顧他人的利益和感受，調(diào)整人際關(guān)系，有利于適應(yīng)社會(huì)生活；過(guò)少或過(guò)多的內(nèi)疚感都不是健康的。