2023年心理咨詢(xún)師每日一練《二級(jí)》9月22日專(zhuān)為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、阻抗的本質(zhì)是（ ）。

• A：求助者對(duì)于心理咨詢(xún)過(guò)程中自我暴露和自我改變的抵抗
• B：求助者對(duì)于咨詢(xún)師的反抗和抵制
• C：咨詢(xún)師對(duì)求助者異常行為的阻攔
• D：咨詢(xún)過(guò)程中出現(xiàn)的異常情況的總稱(chēng)

答 案：A

解 析：阻抗在本質(zhì)上是求助者對(duì)于心理咨詢(xún)過(guò)程中自我暴露和自我變化的精神防御與抵抗；它可表現(xiàn)為對(duì)某種焦慮情緒的回避，或是對(duì)某種痛苦經(jīng)歷的否認(rèn)等。

2、在團(tuán)體心理咨詢(xún)中，確定團(tuán)體規(guī)模應(yīng)主要考慮的因素是( )。

• A：團(tuán)體咨詢(xún)的人數(shù)
• B：團(tuán)體咨詢(xún)的領(lǐng)導(dǎo)者
• C：團(tuán)體咨詢(xún)的目標(biāo)
• D：團(tuán)體咨詢(xún)的評(píng)估方法

答 案：C

解 析：團(tuán)體的規(guī)模主要取決于團(tuán)體心理咨詢(xún)的目標(biāo):以治療為目標(biāo)的團(tuán)體心理咨詢(xún)?nèi)藬?shù)不宜過(guò)多，一般為5-8人;以訓(xùn)練為目標(biāo)的團(tuán)體心理咨詢(xún)?nèi)藬?shù)居中，一般6-10人;以發(fā)展為目標(biāo)的團(tuán)體，參加者可適當(dāng)多一些，一般8。12人。?

3、在認(rèn)知、情緒與意志活動(dòng)中形成的穩(wěn)定而經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的特征是()

• A：心理過(guò)程
• B：心理特征
• C：認(rèn)知過(guò)程
• D：心理動(dòng)力

答 案：B

4、關(guān)于應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（ ）。

• A：可以反映人們解決問(wèn)題的能力
• B：能夠提高人們的應(yīng)對(duì)水平
• C：可以比較不同個(gè)體或群體的應(yīng)對(duì)行為差異
• D：可以反映人的心理發(fā)展成熟的程度

答 案：B

解 析：應(yīng)對(duì)方式量表的應(yīng)用價(jià)值很多，但是量表只能起到反應(yīng)情況的作用，不可能會(huì)通過(guò)做測(cè)驗(yàn)直接提高人們的應(yīng)對(duì)水平。

5、關(guān)于心理咨詢(xún)師的工作，正確的說(shuō)法是（）。

• A：對(duì)精神病患者無(wú)法提供任何幫助
• B：可以對(duì)求助者作出各種有益其生活的承諾
• C：對(duì)心理危機(jī)無(wú)法提供有效的干預(yù)
• D：不能在心理咨詢(xún)范圍外向求助者提供幫助

答 案：D

6、注意屬于( )

• A：認(rèn)知過(guò)程
• B：情感過(guò)程
• C：意志過(guò)程
• D：心理狀態(tài)

答 案：D

解 析：知識(shí)點(diǎn)： 基礎(chǔ)心理學(xué) /注意 注意只是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)，是心理過(guò)程的一種狀態(tài)。［注意］是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。

7、在聽(tīng)閾的范圍內(nèi)，人耳感受性和耐受性都比較高的聲音頻率范圍是（　?。?。

• A：16H z～20000H z
• B：1000H z～4000H z
• C：5000H z～10000H z
• D：10000H z～15000H z

答 案：B

8、臨床上可根據(jù)自知力判斷求助者是否存在（）。

• A：人格偏差
• B：心理活動(dòng)協(xié)調(diào)一致
• C：動(dòng)機(jī)沖突
• D：主客觀統(tǒng)一

答 案：D

解 析：自知力是患者對(duì)自己實(shí)際存在的軀體疾病和心理異常的辨認(rèn)和判斷能力?；加袊?yán)重精神病，比如精神分裂癥的人在患病期間，對(duì)自己異常的思維、情感和行為完全不能覺(jué)察和客觀地判斷，不承認(rèn)自己有病。自知力不完整或無(wú)自知力指患者對(duì)自身狀態(tài)的反映錯(cuò)誤，是自我認(rèn)知與自我現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一性的喪失。

多選題

1、神經(jīng)衰弱的癥狀包括（）。

• A：入睡困難
• B：注意力過(guò)于集中
• C：多夢(mèng)易醒
• D：易煩惱

答 案：ACD

解 析：神經(jīng)衰弱的癥狀主要有：患者易煩惱、易激惹、入睡困難、多夢(mèng)易醒、注意力難以集中、精神疲乏、效率低。

2、根據(jù)國(guó)內(nèi)外的研究與實(shí)踐，人的心理健康水平大致可劃分為三個(gè)等級(jí)（）

• A：一般常態(tài)心理
• B：人格障礙心理
• C：輕度失調(diào)心理
• D：嚴(yán)重病態(tài)心理
• E：精神病

答 案：ACD

解 析：根據(jù)有關(guān)的研究與實(shí)踐，人的心理健康水平大致可劃分為三個(gè)等級(jí)：一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理和嚴(yán)重病態(tài)心理。

3、注意的特征有（）。

• A：注意的廣度
• B：注意的穩(wěn)定性
• C：注意的轉(zhuǎn)移
• D：注意的分配

答 案：ABCD

解 析：注意的特征包括：①注意的廣度，指在同一時(shí)間內(nèi)，意識(shí)所能清楚地把握對(duì)象的數(shù)量，又叫注意的范圍。②注意的穩(wěn)定性，指對(duì)選擇的對(duì)象注意能穩(wěn)定地保持多長(zhǎng)時(shí)間的特性，注意維持的時(shí)間越長(zhǎng)，注意越穩(wěn)定。③注意的轉(zhuǎn)移，指由于任務(wù)的變化，注意由一種對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一種對(duì)象上的現(xiàn)象。④注意的分配，是指在同一時(shí)間內(nèi)，把注意指向于不同的對(duì)象，同時(shí)從事著幾種不同的活動(dòng)。

4、在測(cè)驗(yàn)施測(cè)時(shí)，受練習(xí)效應(yīng)影響較大的包括（ ）。

• A：著重難度的測(cè)驗(yàn)
• B：重復(fù)實(shí)施相同的測(cè)驗(yàn)
• C：教育背景較差者
• D：智力較差者

答 案：BC

解 析：受練習(xí)效應(yīng)影響較大的是：①教育背景較差、經(jīng)驗(yàn)較少或智力較高者，②著重速度的測(cè)驗(yàn)，③重復(fù)實(shí)施相同的測(cè)驗(yàn)。

5、歸因的影響因素包括()。

• A：社會(huì)視角
• B：時(shí)間因素
• C：自尊水平
• D：空間位置

答 案：ABD

解 析：本題旨在考查考生對(duì)社會(huì)心理學(xué)中影響歸因因素的掌握情況。影響歸因的因素共有四種：(1)社會(huì)視角。人們的角色和處境不同，觀察問(wèn)題的視角就不同，對(duì)事情的看法也會(huì)有差別，因而對(duì)行為原因的解釋也會(huì)有明顯的不同。(2)自我價(jià)值保護(hù)傾向。個(gè)體在歸因的過(guò)程中，對(duì)有自我卷入的事情的解釋?zhuān)鶐в忻黠@的自我價(jià)值保護(hù)傾向，即歸因向有利于自我價(jià)值確立的方向傾斜。在成敗歸因中，成功時(shí)，個(gè)體傾向于內(nèi)歸因；失敗時(shí)，個(gè)體很少用個(gè)人特征來(lái)解釋?zhuān)鴥A向于外歸因。成功時(shí)，內(nèi)歸因有利于自我價(jià)值的肯定，失敗時(shí)，外歸因則減少自己對(duì)失敗的責(zé)任，這是一種自我防衛(wèi)策在競(jìng)爭(zhēng)的條件下，個(gè)體傾向于把他人的成功進(jìn)行外歸因，從而減小他人的成功對(duì)自己帶來(lái)的心理壓力。如果他人失敗了，則傾向于內(nèi)歸因。對(duì)他人成敗的歸因，個(gè)體均有明顯的使自己處于有利的位置，保護(hù)自我價(jià)值的傾向，這種傾向叫動(dòng)機(jī)性歸因偏差。不過(guò)失眠患者往往有相反的歸因傾向，即他們認(rèn)為失眠是內(nèi)部的原因造成的，比如自己神經(jīng)衰弱，焦慮、緊張等。所以，對(duì)部分失眠患者，可以通過(guò)改變他們的歸因模式來(lái)使失眠得到一定程度的緩解。(3)觀察位置。人們觀察事物時(shí)的空間位置不同，對(duì)事物的解釋和看法也會(huì)有差異。人們往往把事情的原因歸于突顯的、在注意中心的人或物。(4)時(shí)間因素。隨著時(shí)間的推移，歸因會(huì)越來(lái)越具有情境性。人們會(huì)把過(guò)去很久的事件解釋為背景的原因，而不是行為主體和刺激客體的原因。選項(xiàng)C的自尊水平是個(gè)體對(duì)其扮演的每一角色進(jìn)行單獨(dú)評(píng)價(jià)的總和，與歸因沒(méi)有關(guān)系。

6、嫉妒情緒的特點(diǎn)包括( )。

• A：總是針對(duì)具體的個(gè)體或群體
• B：一旦發(fā)生就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生影響
• C：是少數(shù)人存在的社交情緒
• D：常希望別人朝壞的方向發(fā)展

答 案：ABD

解 析：嫉妒情緒的特點(diǎn):針對(duì)性，持續(xù)性，對(duì)抗性和普遍性。?

7、“講話方式上的阻抗”包括（）。

• A：情緒發(fā)泄
• B：假提問(wèn)題
• C：最終暴露
• D：控制話題

答 案：ABCD