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2023年10月03日心理咨詢師每日一練《二級》

2023/10/03 作者:匿名 來源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《二級》10月3日專為備考2023年二級考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、記憶是()。

  • A:過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映
  • B:對客觀事物直接的反映
  • C:對客觀事物間接的反映
  • D:對客觀事物概況的反映

答 案:A

解 析:過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映稱為記憶。

2、生物反饋治療不同于普通醫(yī)學(xué)治療的方面,表現(xiàn)在它( )。

  • A:給求助者物理干預(yù)
  • B:是一個被動接受的過程
  • C:給求助者化學(xué)干預(yù)
  • D:是一個主動參與的過程

答 案:D

解 析:生物反饋療法是通過現(xiàn)代電子儀器,將個體在通常情況下不能意識到的體內(nèi)生理功能予以描記,并轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)、圖形或聲、光等反饋信號,讓求助者根據(jù)反饋信號的變化了解并學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己體內(nèi)不隨意的內(nèi)臟機(jī)能及其他軀體機(jī)能,達(dá)到防治疾病的目的。求助者主動參與治療,是該法治療成功的必要條件。

3、自我發(fā)展的最高水平是( )。

  • A:遵奉者水平
  • B:公平水平
  • C:整合水平
  • D:自主水平

答 案:C

4、個體行為穩(wěn)定性和一致性的關(guān)鍵是個體(  )。

  • A:神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育正常
  • B:社會化的環(huán)境和諧
  • C:道德發(fā)展水平較高
  • D:有穩(wěn)定的自我意識

答 案:D

5、以“你好-我也好”作為人生基本態(tài)度的是()。

  • A:厭世者
  • B:抑郁者
  • C:懷疑者
  • D:健康者

答 案:D

6、測量的正確性,即一個測驗?zāi)軌驕y量出其所要測量的東西的程度叫()。

  • A:信度
  • B:效度
  • C:區(qū)分度
  • D:難度

答 案:B

解 析:效度是指測量的正確性,即一個測驗?zāi)軌驕y量出其所要測量的東西的程度。效度考慮的問題是:測驗測量什么?測驗對測量目標(biāo)的測量精確性和真實性有多大?因此,答案選B。

7、社會下層人士具有模仿社會上層人士的傾向,這是塔爾德所說的()。

  • A:上升律
  • B:先內(nèi)后外律
  • C:下降律
  • D:先外后內(nèi)律

答 案:C

解 析:法國社會學(xué)家塔爾德最早對模仿進(jìn)行研究,1890年出版了《模仿律》一書。他認(rèn)為模仿是“基本的社會現(xiàn)象”,并提出了三個模仿律:①下降律:社會下層人士具有模仿社會上層人士的傾向;②幾何級數(shù)律:在沒有干擾的情況下,模仿一旦開始,便以幾何級數(shù)增長,迅速蔓延;③先內(nèi)后外律:個體對本土文化及其行為方式的模仿與選擇,總是優(yōu)于外域文化及其行為方式。

8、在WAIS-RC中,主要測量人的注意力和短時記憶能力的分測驗是( )。

  • A:數(shù)字廣度
  • B:數(shù)字符合
  • C:算術(shù)
  • D:相似性

答 案:A

解 析:數(shù)字廣度主要測量人的注意力和短時記憶能力。臨床研究表明,數(shù)字廣度測 驗對智力較低者測的是短時記憶能力,但對智力較高者實際測量的是注意力,且得分未必會高。

多選題

1、合理情緒療法中,常用的行為技術(shù)包括( )。

  • A:系統(tǒng)脫敏
  • B:RET自助表
  • C:放松訓(xùn)練
  • D:自我管理程序

答 案:ACD

解 析:合理情緒療法中常用的行為技術(shù)包括:自我管理程序、“停留于此"、放松訓(xùn) 練、系統(tǒng)脫敏等。自我管理程序是根據(jù)操作條件反射的原理,要求求助者運用自我獎勵和自 我懲罰的方法來改變其不良行為方式。“停留于此”是鼓勵求助者呆在某個不希望的情境 中,以對抗逃避行為和糟糕至極的想法。

2、經(jīng)營者的下列做法違背《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》規(guī)定的是()。

  • A:采取抽獎式的有獎銷售,最高獎的金額為3000元
  • B:處理有效期即將到期的商品或者其他積壓的商品
  • C:使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝潢
  • D:通過給予對方單位某技術(shù)人員提成的方式換取他手里的技術(shù)資料

答 案:CD

3、心理咨詢師在會談中,應(yīng)該進(jìn)行的區(qū)分和鑒別包括()。

  • A:求助者親友所提供資料的可靠程度
  • B:求助者情緒體驗在強(qiáng)度上是否夸張
  • C:傾聽中能否找到心理問題的關(guān)鍵點
  • D:對會談內(nèi)容的真?zhèn)芜M(jìn)行必要的鑒別

答 案:BD

解 析:在攝入性會談中,對求助者的會談內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分和鑒別十分重要。1)做程度上的區(qū)別,由于人在對待生活事件時受情緒的干擾,所以心里想的和實際做的有時并不完全一致。有時,患者談的是一種情緒體驗或*一種想法,在強(qiáng)烈程度上可能有夸張成分,而在他的行為中未必表現(xiàn)得那么強(qiáng)烈。區(qū)分情緒(或想法)與行為,對決定咨詢措施是重要的。2)對會談內(nèi)容的真?zhèn)芜M(jìn)行鑒別,特別對神經(jīng)癥求助者,由于他們有一種無意識的病因否認(rèn)傾向,所以不能完全按求助者談的內(nèi)容對癥狀歸因。

4、對收集到的資料的可靠性進(jìn)行驗證時,方法包括()。

  • A:補(bǔ)充提問
  • B:比較不同的來源
  • C:心理測驗
  • D:多個咨詢師會診

答 案:ABC

解 析:當(dāng)驗證收集到的資料是否可靠時,可以使用補(bǔ)充提問;也可以使用問卷和心理測驗的辦法來驗證資料的可靠性;還可以比較同一資料的不同來源,各種來源如果都給出類似的印象,那么這一資料的可靠性就較高。

5、編制心理測驗進(jìn)行目標(biāo)分析時可以做的工作包括()。

  • A:進(jìn)行工作分析
  • B:對特定概念下定義
  • C:編制雙向細(xì)目表
  • D:確定測驗的具體內(nèi)容

答 案:AC

6、能使人變得更有吸引力的特點包括()。

  • A:俊俏或帥氣的外貌
  • B:為人真誠、熱情
  • C:有才但偶爾犯小錯誤
  • D:有才但自視過高

答 案:ABC

7、嫉妒情緒的特點包括( )。

  • A:總是針對具體的個體或群體
  • B:一旦發(fā)生就會持續(xù)產(chǎn)生影響
  • C:是少數(shù)人存在的社交情緒
  • D:常希望別人朝壞的方向發(fā)展

答 案:ABD

解 析:嫉妒情緒的特點:針對性,持續(xù)性,對抗性和普遍性。?

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